Destaques

SÓCIOS

Para aderir à Histedup e assim beneficiar de um conjunto de vantagens, designadamente no que se refere ao valor das inscrições em iniciativas da Associação e ao acesso a ampla informação sobre atividades em desenvolvimento no campo, deverá preencher o formulário de inscrição on line, enviando-o na sequência pelo próprio sistema através do link:

                FICHA DE INSCRIÇÃO COMO SÓCIO/A DA HISTEDUP

De seguida deverá fazer a transferência bancária, no valor de 20€, para o NIB da Associação – 003300004546422194405 – e enviar uma cópia digitalizada do comprovativo de pagamento para sophe.pt@gmail.com

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XXVI Colóquio da AFIRSE Portugal
Tempos, Espaços e Artefactos em Educação

Quando | 31 de janeiro e 1-2 de fevereiro de 2019
Onde | Instituto de Educação da UL | Portugal

XXVI Colóquio da AFIRSE Portugal

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Colóquio Internacional Pédagogies de la Démocratie et de la Résistance en
Europe au XXème siècle

Quando | 7-9 fevereiro de 2019
Onde | Barcelona | Espanha

Colloque Heloise_circular

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10th History of Education Doctoral Summer School

Quando | 13-16 junho de 2019
Onde | Universidade de Liverpool | Inglaterra

Data limite para apresentação de propostas 31 dezembro 2018

10th History of Education Doctoral Summer School

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Colóquio Internacional Passages, Transferts, Trajectoires en Éducation

Quando | 24-25 junho de 2019
Onde | Genebra | Suiça

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XX Coloquio de Historia de la Educación
Identidades, internacionalismo, pacifismo y educación

Quando | 9 a 12 julho de 2019
Onde | Monforte de Lemos- Lugo | Espanha

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Ische 41 – Internatinal Standing Conference for the History of Education
Espaços e Lugares da Educação

Quando | 16 a 20 julho de 2019
Onde | Porto | Portugal

Ische 41 – Internatinal Standing Conference for the History of Education

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X Congresso Brasileiro de História da Educação

Quando | 2 a 5 setembro de 2019
Onde | UFPA – Belém | Brasil

X Congresso Brasileiro de História da Educação

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O Museu Virtual da Educação convoca a memória e a história do nosso sistema educativo, divulgando materiais que foram utilizados por pedagogos, professores, alunos e outros actores educativos, ao longo de anos, nas escolas públicas e privadas em Portugal. Estes objectos são vistos não como artefactos isolados, mas inseridos nos contextos da sua utilização pedagógica, enquanto recursos didácticos utilizados nas práticas dos professores para ensinarem os seus alunos. Como recursos, fazem parte de uma história do currículo e das disciplinas escolares, permitindo iluminar situações educativas que foram vividas por inúmeras pessoas e marcam os seus percursos pessoais e académicos.

Museu Virtual da Educação

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